Crecer · 6 a 8 meses
Wawita
Wawita
oruguita
Sus sentidos han madurado, ahora ríe y con sus giros te sigue a todo lado; pasa bastante tiempo de barriga, se arrastra como una oruga y se gira. La alimentación complementaria comienza: texturas y sabores experimenta en esta etapa; cuidar, jugar y mimar, varios cambios vamos a observar.
De la barriga al gateo.
Nada se salta. Cada tramo prepara el siguiente, y el gateo llega cuando el cuerpo ya está listo para sostenerlo.
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Boca abajo
Pasa bastante tiempo de barriga. Es donde empieza todo.
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El giro
Se voltea y con sus giros te sigue a todo lado.
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El arrastre
Avanza con esfuerzo y determinación, empujando con los brazos.
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Hacia el gateo
Cada movimiento es un paso crucial hacia la siguiente conquista.
Logros a los que llegamos en este programa
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Se arrastra en boca abajo y se sienta solo con su espalda erguida.
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Sostiene un objeto en cada mano, los deja caer con intención, agarra con pulgar e índice.
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Reacciona a su nombre, pronuncia sílabas y reconoce palabras.
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Tiene desconfianza al extraño, reacciona a su reflejo y busca apoyo.
Aquí no se espera afuera
Los padres se sumergen en el proceso.
En esta experiencia los padres se sumergen en el proceso, entendiendo cómo cada movimiento fortalece a sus bebés y los prepara para los próximos pasos en su camino de crecimiento. Los bebés exploran sus primeras grandes conquistas motoras. Arrastrándose avanzan con esfuerzo y determinación. Cada movimiento es un paso crucial hacia el gateo.
- EntenderCómo cada movimiento fortalece a su bebé.
- AcompañarSin adelantar lo que su cuerpo aún no pide.
- ObservarLo que ya aparece y lo que está por llegar.
Saberes y sabores
La alimentación complementaria comienza.
Texturas y sabores nuevos, sin prisa y sin pelea. El alimento también es una experiencia sensorial: se toca, se huele, se mira y se prueba.
Superpoderes para percibir el mundo.
En Wawa creemos que el desarrollo se mide por conquistas. Esto nos permite una mirada más amplia, armónica y comprensiva de los procesos individuales, para acompañar a los niños según sus necesidades específicas.
Texturas para habitar el mundo
Ver el mundo, sus estímulos y su color
Música y sonido
Memorias del olfato
Equilibrio y ritmo
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